一歲孩子發(fā)脾氣如何處理，張秀根來(lái)教你

當(dāng)前，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育越來(lái)越重視，都是從小就開始了。但是，很多家長(zhǎng)都有些不知所措，不知如何科學(xué)育兒。張秀根老師從業(yè)育兒行業(yè)多年，對(duì)一歲多孩子的脾氣變化有了一定的認(rèn)知，下面就給大家講解一下如何處理孩子的小脾氣。

首先，孩子在進(jìn)入一歲的年齡階段后，會(huì)萌生自我意識(shí)，這時(shí)候，他們不管是日常的玩耍還是生活中做的一些努力，哪怕只是很小的一些做法， 他們也希望得到爸爸媽媽的認(rèn)可，當(dāng)爸爸媽媽對(duì)他的努力無(wú)動(dòng)于衷或者不同意他做法的時(shí)候，孩子就會(huì)變的郁郁寡歡，而他們發(fā)泄的方法就是大哭大鬧的耍小性子。所以面對(duì)孩子突然的小脾氣，家長(zhǎng)朋友首先要回想一下，是不是哪個(gè)細(xì)節(jié)疏忽了孩子，然后找到被疏忽的點(diǎn)，給予孩子肯定和鼓勵(lì)，就可以幫助緩解孩子的心結(jié)，讓孩子重新愉快起來(lái)。對(duì)于孩子，夸獎(jiǎng)永遠(yuǎn)比懲罰有效，這是張秀根老師的第一個(gè)忠告。

一歲多的孩子個(gè)性已經(jīng)特別明顯，會(huì)時(shí)常有自己的情緒和小脾氣，面對(duì)孩子突如其來(lái)的小性子，家長(zhǎng)朋友有時(shí)候也會(huì)很茫然，不知道哪里出了錯(cuò)，惹到了孩子，同時(shí)面對(duì)孩子的小脾氣，家長(zhǎng)朋友更是束手無(wú)策，罵罵不得，打打不得，總之就是很無(wú)奈。下面張秀根老師開始給大家講解一下具體的處理方法。

另外，孩子這個(gè)階段會(huì)很活躍，雖然路都還走不穩(wěn)，卻總想著動(dòng)下這個(gè)，摸下那個(gè)，惹得家長(zhǎng)朋友時(shí)刻擔(dān)心孩子會(huì)摔到碰到，于是為了徹底避免，家長(zhǎng)朋友干脆給孩子來(lái)個(gè)禁閉，甚至有些脾氣不好的家長(zhǎng)朋友還會(huì)呵斥孩子。其實(shí)孩子并非不懂事，只是這個(gè)階段正是他們探索世界的開始，世界在我們眼中已經(jīng)平平無(wú)奇，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，一切還都是新鮮的，如果你在這個(gè)階段阻止孩子探索的話，非但會(huì)引起孩子發(fā)脾氣，長(zhǎng)此已久還會(huì)導(dǎo)致孩子拒絕探索世界，進(jìn)而導(dǎo)致性格上的封閉。因此，對(duì)于孩子的行為，家長(zhǎng)朋友務(wù)必要給予一定的自由性，當(dāng)然，自由要建立在安全的基礎(chǔ)上才可以。自由要有，關(guān)心也要有，兩者兼具，才是孩子最健康的生長(zhǎng)環(huán)境，這是張秀根老師的第二個(gè)建議。

孩子的世界還有很多待探索的東西，家長(zhǎng)朋友應(yīng)該在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，給予孩子更多的陪伴和支持，張秀根老師認(rèn)為，家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)該在細(xì)節(jié)上和自由度上進(jìn)行調(diào)整，給孩子一個(gè)舒服的生活環(huán)境才更好。

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