一路童行：上汽大眾繁星計劃，助力鄉村教育_當前資訊

2023年3月起，上汽大眾攜手中國青少年發展基金會（青基會）發起一路“童”行——上汽大眾繁星計劃希望小學公益行動，帶領志愿者探訪位于廣西、陜西等地的上汽大眾捐資援建的希望小學，并為當地師生帶去最新的STEM（科學、技術、工程和數學教育）課程。

5月，上汽大眾來到了活動第二站，陜西省漢陰縣澗池鎮斯柯達希望小學。在陜西站，我作為蓋世汽車的員工有幸被邀請為媒體志愿者全程參與其中。落地咸陽，未見咸陽，在機場與上汽大眾的員工匯合后，這次希望小學探訪行動的車隊就正式出發了，我們將開車直奔安康縣斯柯達希望小學。因為需要返往于山區，所以本次上汽大眾特別選用了能夠適配多種路況的斯柯達柯迪亞克（SUV），在車的側面貼了很大的“繁星計劃”四個字，開車去往的學校的路上，我的內心還是很激動的，感覺這一行不但承載了責任，更是承載了許多的期待。車隊穿秦嶺，路過群山、雨霧，行駛近300公里后，終于在下午到達。

(資料圖片)

據了解，2015年，上汽大眾向斯柯達希望小學捐贈100萬元，用于新建教學樓及提供配套設施。經過數年發展，如今學校里教學樓、宿舍樓、食堂和塑膠操場配置齊全，還建有藏書3萬余冊的圖書室和50臺一體機的計算機教室，更好地滿足了校內近300名學生及教職工的教學需求，成為一所“老百姓家門口的名校”。

本次探訪，上汽大眾員工及志愿者為學校送去了文體用品，全身心融入孩子們的日常學習的同時與專業老師一道為孩子們帶來極具特色的STEM課程，讓孩子們在趣味互動中獲取知識，開拓思維。低年級的小朋友通過制作平衡鳥、太陽能小車等活動了解“重心”、“電能”等科學知識。高年級的孩子在老師的帶領下學習以工程師的思路設計捕蟲器。通過解決生活中的問題，激發孩子們的創新精神，鍛煉其協作能力。

課后，志愿者們還為學校師生舉辦了一場別開生面的交通安全市集。通過安全知識問答、體驗醉酒眼鏡等趣味游戲，讓孩子們在快樂中學習，更加積極主動地了解道路交通安全知識。

此外，上汽大眾還為孩子們量身定制了音樂、油畫、國畫等興趣班，讓志愿者帶領孩子們感受藝術的樂趣。袋鼠跳、共繪帳篷等多樣化的共建活動，則讓志愿者與孩子們玩在一起，感受孩子們眼中的世界。

●上汽大眾教育公益事業

2020年，上汽大眾發布了CSR 2025戰略。該戰略以上汽大眾“共創2025”戰略為基礎，響應聯合國2030可持續發展目標，推動公司可持續發展相關工作。CSR 2025戰略從基礎責任和公益責任兩方面入手，在合規經營、產品、零碳之路、員工、伙伴責任和社會公益方面持續推進相關工作，將CSR全面融入公司經營管理流程中，打造全價值鏈的社會責任，實現企業與社會的價值共享，成為負責任的企業公民。

在公益慈善方面，上汽大眾廣泛參與教育、安全、環保、社區與文化等領域的公益事業。其中，“繁星計劃”是上汽大眾在教育公益領域的標志性項目。

●全員參與 倡導“全價值鏈”社會責任理念

在承擔和踐行企業社會責任的過程中，上汽大眾始終倡導“全價值鏈”社會責任理念，積極發動用戶、員工、媒體伙伴、經銷商伙伴、供應鏈伙伴等全價值鏈伙伴共同參與形式多樣的社會公益活動。

2020年至今，上汽大眾多次組織員工、經銷商與車主組成車隊，前往希望小學進行探訪、支教活動。云南得馬村完全小學、“了不起的征途”重走紅色發展路線、2022希望小學夏令營、“一路”童行等等，讓更多社會公眾通過媒體鏡頭走近鄉村學校，關注鄉村教育。

●促進教育公平 打造“繁星計劃”

“確保包容和公平的優質教育”是聯合國2030可持續發展目標的重要一環。對教育公益事業的投入也伴隨著上汽大眾的發展歷程。早在1995年，公司就關注到青少年教育在欠發達地區發展中的重要性，開始在新疆地區援建希望小學。自2012年起，公司連續5年向新疆地區捐助教育資金，并為當地學校配備電腦室、美術室和體育器材。

2015年，上汽大眾聯合中國青少年發展基金會，發起“繁星計劃”，為鄉村學校改善教學樓建設與教學環境、提供教學設備與教學資源等方式。截至目前，上汽大眾“繁星計劃”累計捐贈超過1,600萬元，在湖南、河南、廣西、湖北、新疆、貴州、陜西、云南等地援建了11所希望學校，每年有超過千名青少年受益，總受益人數超過2萬人。

● 關于STEM課程

為了積極服務于“建設創新型國家”、“實施鄉村振興戰略”等國家戰略目標，同時發揮上汽大眾在科技工程領域的強大優勢，上汽大眾“繁星計劃”迎來升級。除繼續援建新校、對已受助學校進行軟硬件提升之外，“繁星計劃”投入800萬元，聯合青基會等專業機構，以STEM教育為著力點，將通過STEM課程研發、教師能力建設、配套活動開展等多重措施，讓鄉村學生享受到優質的科學教育，為促進教育公平、加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化貢獻企業的一份力量。目前，12門STEM主題課程已完成研發，將率先在上汽大眾援建的希望學校全面推廣。