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        不為繁華易匠心,以萬千錘鑄一器 武軟培育新時代高技能人才

        2022-11-17 09:55:39來源:壹點網  

        “如果重來一次,還是會選擇就讀武漢軟件工程職業學院。”徐維正毫不猶豫地表示。在9月舉辦的第二屆全國院校職業技能大賽中,他與同學梁浩從全國28個省、自治區、直轄市的56所院校的112名選手中脫穎而出,在“機器視覺系統應用”賽項中收獲國賽第一名的好成績。

        近年來,武漢軟件工程學院秉持“以賽促學、以賽促教、以賽促培、以賽促訓”的培養理念,為壯大新時代高技能人才隊伍貢獻出屬于自己的力量。

        以賽促教

        培養學生敢于從零開始的勇氣

        來往于武軟一號實訓樓參加實訓的學生,都會與這座刻有工匠精神標語的文化墻打上親切照面。“敬業、精益、專注、創新”,是學校對學生成長成才的殷切寄托。

        打鐵還需自身硬。過硬的技能是工匠精神的載體,技能競賽則是打磨技能、提升技能的重要平臺。本次全國院校職業技能學院指導老師陳元凱介紹,“賽場是校園之外的另一生動課堂,學校鼓勵學生在參加市級、省級及國家級各類技能大賽中鍛煉自己的能力,我們的學生每年的賽程總是排得滿滿當當。”

        在幫助學生解讀賽程時,陳元凱此次比賽難度明顯增加,對學生OpenCV和C#編程的處理能力要求較高。“OpenCV的視覺算法編程對老師和學生來說,是一個新知識點,大家需要從零基礎開始學習,直到熟練掌握應用,這對所有人來說都是一個很大的挑戰。”陳元凱說道。

        從零開始,學習全新的領域,需要勇氣,也需要方法。為了讓學生以輕松的狀態下備賽學習,陳元凱在實驗室里與同學們進行解題PK比賽。比賽的時候陳元凱不會手軟,前期陳元凱的解題速度比學生快,經常把學生打得“落花流水”,他便會向學生打趣說“孤獨求敗啊。”

        在共同學習、相互“較勁”的氛圍下,學生的學習主動性被激發,有時候學生在實訓室里練習到晚上十一點,為了節約時間就在實訓室里睡覺。學生的刻苦鉆研在解題速度上得到良好的體現,陳元凱說道,“到了后期,學生的答題表現就完全超過我了”,他感到十分欣慰。

        勤為根本

        在執著鉆研中強化技能

        因為疫情的關系,本次全國院校職業技能大賽曾多次延期,備賽戰線也因此拉長。一開始只是出于對編程和機器的興趣選擇報名參賽的徐維正,沒想到自己面臨的是這樣一次難度大、備賽期長的比賽。

        從寒假新春到7月酷暑,徐維正曾多次在日復一日的訓練中感到疲憊和懷疑。同學暑假回家的時候,他仍在和比賽“較勁”;練習結束的時候,他也會望著樓外發呆,想象“如果當時沒有參賽”將是怎樣一種生活。

        察覺到他低落的情緒,上一屆參賽并獲得第一名的同學肖述權、劉琪經常鼓勵他,跟他分享參賽經驗,緩解他的壓力。指導老師陳元凱也對徐維正進行了心態上的引導,

        “比賽最重要的其實是能力的培養,比如它能提高自主學習的能力、提高創新思維的能力,以及學會解決問題的能力。”陳元凱列舉出徐維正在練習中取得的進步,讓徐維正從更廣闊的維度上去思考參賽的意義。

        尊師育人

        打造新時代工匠人才培養高地

        在全國院校職業技能大賽取得好成績的徐維正,是學校“技能尖兵”隊伍中的一員。近年來學校多措并舉,為培養新時代工匠提供了良好的條件。

        教師與學生依托課堂教學和課下比賽實踐為聯結,對學生的成長至關重要。為促進“能說會做善導”、信息素養能力強的“雙師型”教師成長,近年來學校引進計算機類、信息類、人工智能類碩士及以上研究生193人,引進15名教授、20名博士,意圖打造工匠大師的集合體。4名教師獲“武漢市技能競賽狀元”稱號,21 位教師獲得“湖北省技術能手”稱號,建成 19 個名師(技能大師)工作室。

        產教融合、校企合作是培育工匠精神的重要方式,也是職業教育人才培養的重要形式。學校先后與西門子、華中數控、青島海爾、富士康等近300家企業簽訂合作協議,為學生在校期間接受規范的企業管理、學習先進的企業管理理念和技術知識創造條件。

        與此同時,學校攜手光谷人工智能產業技術創新戰略聯盟、湖北機械工程學會等行業協會,聯合龍頭企業,組織省內職業院校,牽頭成立湖北信息技術職教集團、湖北智能制造職教集團、湖北跨境電商職教集團等 7 個專業職教集團。9月,學校也成為首批入選“荊楚工匠學院”的7所院校之一。

        學生在老師與學校的幫助下快速成長,將各種專業技能競賽作為驗證“數字工匠”成色的試金石。據統計,2017-2021 年間,武軟學子已獲得全國大學生競賽獎項 207 項,走在全國高職院校前列。

        9 月底,在 2022 年第十六屆“西門子杯”中國智能制造挑戰賽全國總決賽中,電子工程學院徐王恒、賀志豪組成的“云英”參賽隊,從全國 600 多支隊伍中脫穎而出,以第一名的成績獲得“信息化網絡化賽項”高職組特等獎;機械工程學院吳金濤、劉海峰和王志文組成的“機械手飛升隊”,同樣以第一名的成績獲得離散行業自動化方向(工程實踐)賽項全國高職組特等獎,雙雙捧回象征中國智能制造挑戰賽最高榮譽的“西門子杯”。這也是繼 2019 年奪冠后,該校學子再次獲得該賽項全國總冠軍。

        “厚德至誠,尚能至精,精工至匠。”在未來,武漢軟件工程職業學院將繼續秉持“能融合、懂應用、善實戰、會創新”人才培養理念,為建設現代化強國培育出的高技能工匠人才,為“中國制造”向“中國創造”轉變貢獻更多力量。

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        責任編輯:hnmd003

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