【聚看點】fear的用法是怎樣的？fear加to還是doing？

2023-01-29 09:58:06來源：環球傳媒網

最近小編看到大家都在討論fear的用法（fear加to還是doing）相關的事情，對此呢小編也是非常的感應興趣，那么這件事究竟是怎么發生的呢？具體又是怎么回事呢？下面就是小編搜索到的關于fear的用法（fear加to還是doing）事件的相關信息，我們一起來看一下吧！

(相關資料圖)

fear的用法（fear加to還是doing）

1. a bit/ a little

這兩個詞都意為“一點兒”有時可以互換，但有時不能。

Ⅰ．二者作程度副詞修飾形容詞、副詞、動詞或比較級時，意義相同，為“一點兒” “有些”。如：

① I ama bit / a littlehungry.

我有點餓。

② He walkeda bit / a littleslowly.

他走路有點慢。

Ⅱ．二者都可以作名詞詞組，充當主語或賓語。如：

①A little / bitis enough for me.

我有一點兒就夠了。

② I know onlya little / a bitabout her. 我對她的情況只了解一點。

Ⅲ。a little可直接修飾名詞；a bit后須加of才可以。如：

①. There isa littlewater in the bottle.

= There isa bit ofwater in the bottle.

[注意]a little of后的名詞通常特指，表“……中的一些”，如：

①May I havea little ofyour tea?

Ⅳ.否定形式 not a little 作狀語，相當于

very/ quite, “很”， “非?！?；作定語

和賓語時，相當于much, 意為 “許多”。而not a bit 作狀語時，相當于not

at all, 意為“一點也不”，作賓語時則相

當于not much. Eg:

① He is nota little(=very) hungry.

他餓極了。

② He is nota bit(=not at all) hungry.

他一點也不餓。

③ She ate nota little(=much).

她吃得很多。

Ⅴ. Not a bit中的not 可以分開使用；not a little中的not 則不能分開。Eg:

① He feltnot a bittired.

= He didn’t feel a bit tired.

他覺得一點也不累。

② He feltnota littletired.

他覺得非常累。但不能說：

Hedidn’tfella littletired.

2. a few/ few/ a little/ little

Ⅰ.a few和few修飾可數名詞，a little和little修飾不可數名詞；a few和a little表示肯定意義，few和little表示否定意義，可受only修飾。如：

①Fewpeople will agree to the plan because it’s too dangerous.

②This text is easy to understand though there area fewnew words in it.

③ There islittlewater left in glass. Will you please give me some

④ Don’t worry, we havea littletime left.

3. about/ on

Ⅰ.about“關于”表示的內容較為普通或指人時用它。側重于敘事，多用于敘述個人經歷和事跡，故事內容涉及一些較淺的問題。是非正式用語。

Ⅱ.on “關于”側重于論述政治理論，國際形勢，學術報告等。也就是說，當表示這本書，這篇文章或演說是嚴肅的或學術性的可供專門研究這一問題的人閱讀時用。eg:

This is a text bookonAfrican history. 這是一本關于非州歷史的教科書。[注]：它們有時可通用。

4. above/over/on/upon

Ⅰ. 方位介詞，“在……之上”

Ⅱ. above著重指：在……上方，不一定含有垂直在上的意思。反義詞為：below.

① The sun roseabovethe horizon. 太陽升到了地平線上。

② The aero plane flewabovethe clouds.飛機在云層上飛行。

Ⅲ.over表蓋在……上面，或鋪在……上面。此時不能用above.代替。含有垂直在上的意思。反義詞為under.

① Spread the tableclothoverthe table.把桌布鋪在桌子上。

Ⅳ. on 含有與表面相接觸的意思。

① The book isonthe desk.

② There is an oil paintingonthe wall. 墻上有一幅油畫。

Ⅴ.upon 也含有和表面相接觸的意思。與on沒有多大的區別，但較正式，口語中較少用。

① He laid his handuponthe boy’s head. 他把手放在孩子的頭上。

[注]up 與以上幾個不同，它表示向上方或高處，含有由下而上，由低而高的意思。常和表示運動的動詞連用。作副詞時，表示在上方或高處。

① We run up a hill. 我們跑上山。

② The plane was high up in the air.飛機在高空中。

5. accident/incident “事故”

Ⅰ. accident 可以表示事故，指不幸的意外事件。也表偶然的事件。

① Twenty people were killed in the railwayaccident

② He met with anaccident.這完全是偶然的事。

Ⅱ. Incident 的意思是事件，尤指與較重大的事件相比，顯得不重要的事件。它還可以表引起國際爭端或戰爭的事件。

① It is a quite commonincident.這是很普通的事。

② The Lugouqiaoincidentaccrued on July 7th, 1937. 蘆溝橋事件發生于1937年7月7日。

6. accept/receive

Ⅰ. accept “接受”，表示其行為是由主觀意愿決定的。

① Iacceptedit without question. 我毫無疑問地接受了它。

② We haveacceptedhis proposal. 我已接受了他的建議。

Ⅱ. receive “接到、收到、受到”表示其行為與主觀意愿無關。如：

① Ireceiveda letter from him. 我收到了他的來信。

② Hereceivedthe present, but he did not accept. 他收到了禮物，但沒有接受下來。

③ Hereceiveda good education.他受到了良好的教育。

[注]在表示接待、接見時，通常用receive,而不用accept.

如：We oftenreceiveforeign guests. 我們經常接待外賓。

7. at hand/ in hand

Ⅰ. at hand“在手邊；在附近；即將到來”如：

① When he writes, he always keeps a dictionaryat hand.他寫東西時，手邊總有一本字典。

② Spring isat hand.春天就要來了。

Ⅱ. in hand “在手中的；現有的”引申為：“在掌握中；在處理中”。如：

① I have 100 yuanin hand.我手頭有100元錢。

② The police immediately had the situationin hand.警方立即控制了局勢。

8. accurate/exact/correct

Ⅰ. accurate “準確、精確”不僅表無錯誤，且表細心，謹慎地做到符合標準，符合事實或真象。如：

① Clocks in railway stations must beaccurate.火車站的鐘必須準確。

② The figures are notaccurate.這些數字不精確。

Ⅱ. exact “精確、確切”強調完全符合標準，符合事實或真象，絲毫沒有差錯。它這三個中語意最強。如：

① His translation isexactto the letter. 他的翻譯翻譯確切。

② Your description is not veryexact.你的描述不很確切。

Ⅲ.correct. “正確”指按照一定的標準或規則，而沒有錯誤。在這有一個詞中，它的語意最弱。

① His answer iscorrect. 他的回答是正確的。

② The thing turned out to becorrect.事情結果是對的。

9. ache/pain “痛”

Ⅰ. ache通常指一種持續的隱痛。它可以與表身體某部分的詞，組成復合詞。如：

① Where is theache? 哪里痛？

② I have a headache(stomachache, toothache atc).

Ⅱ. pain是普通用語。不含持續痛的意味，尤指一種突然的劇痛。除指肉體上的外，還指精神的痛苦。如：

① I feel a great deal ofpain.我感到非常痛。

② He cried withpain. 他痛得直叫。

③ I have apainin the arm. 我手臂痛。

④ I havepainsall over. 我渾身痛。

⑤ It gave us muchpainto learn of the sad news. 聽到不幸的消息很悲痛。

10. across/through/ over

Ⅰ. across“橫過、穿過”，指從……的一邊到另一邊。含義與on有關。如：

① I swamacrossthe river. 我游過這條河（指從此岸到彼岸）

② Let’s help push the cartacrossthe bridge.我們幫著把車子推過橋吧。

Ⅱ. through “穿過、通過”指穿過兩邊。是從空間較狹窄的一頭穿到另一頭。是從內部穿過，含義與in有關。如：

① We walkedthroughthe forest. 我們穿過森林。

② The river flowsthroughthe city from west to east. 這條河從西到東流過城市。

Ⅲ. over“橫過、跨越”指橫過道路、河流等“細長物”時，與across通用。Over 雖可指從表面的接觸及跳（飛）越，但指渡過則不能用。從房間、原野、海洋等“平面延伸”的一端橫越到另一端時也不能使用。而常用across.

① She wentacross / overthe bridge.

② He jumpedacross / overthe stream他跳過了小溪。

③ She swamacrossthe straight of Dover. 她游過了多佛爾海峽。

④ They droveacrossthe desert. 他們駛過沙漠。

另外，over作介詞還有“翻過……”的意思，如：climb the mountain 翻過那座山。

11. to do sth/ doing sth

動詞不定式(to do sth)與動詞的ing 形式，都是非謂語動詞。一般地，不定式表示：具體的，某一次特定的或將來的行為。而動詞的-ing 形式則表示：抽象的，一般地，具有普遍性的，或正在進行的行為。在句中都能作：主語，賓語，定語，狀語，賓補等。如：

① I likeswimming,but I dn’t liketo gotoday. 我喜歡游泳，但今天我不想去。

[注]：下列動詞接to do sth.和doing sth 的不同意義：

12. towards/ to / for

Ⅰ. for “向……”，接在leave, start, depart 等動詞之后，表方向。如：

① She isleaving forBeijing. 她將動身到北京去。

Ⅱ. towards 僅表“方向”，比for 的意味要強。如：

① He is comingtowardsthe house. 他向這房子走來。

Ⅲ. to “向，朝……”表目的地。接在動詞come, go, return, proceed, move, march等后。如：

① Let’sgo toYangzhou by steamer. 讓咱們乘船去楊州吧！

② Soon after hisreturn(he returned) toEngland, his father died. 當他回英國不久后，他的父親便去世了。

13. treat/ heal

二者都是動詞，treat意為“治療”，強調用藥物或醫療手段醫治的過程，并不表示治療了效果。heal意為“治愈”，指醫好傷病。如：

① The dentistis treatinghis teeth.牙醫在為他治牙。

② The doctorhealedmy burns. 醫生治好了我的燒傷。

14. used to do sth/ be used to doing sth/

be used to do sth/ would

Ⅰ. Used to do sth.“過去常常做某事”（現在不做了），只用于過去時態。如：

① Heused to get upearly.過去他常早起。（現在已不這樣了）

② Her motherused to go shoppingon Fridays, but now she does it on Sunday.她母親過去常在周五去購物，但現在她周日去了。

Ⅱ. Be used to (doing)sth. “習慣于做某事”，be used 是被動語態結構。可用于現在、過去、將來多種時態。Be可用get, become等代替。如：

① He willbe / has been used to getting upearly. 他將會/ 已經習慣于早起。

Ⅲ. Be used to do sth. “被用于做某事”， be used是被動語態結構，其中不定式表目的，可用于多種時態。如：

① Woodis used to makepaper.木材用來造紙。

[注]：used to的否定式有兩種：一是：used not to二是：didn’t use to如：

① My fatherused not to smoke.= My fatherdidn’t use to smoke.我爸爸過去不抽煙。

② Theyused not to live inthe country. = Theydidn’t use to live inthe country.

其疑問式是將used 提前，或添加助動詞 did.

Ⅳ.would是情態動詞，沒有象used to那樣，有過去和現在的對比。不能說明是否現在還做不做。

15. very / right / just

Ⅰ. right “正好”“就” “立刻”等。如：

① Mike livesrightopposite the street.麥克就住在街對面。

② There’s a big stonerightin the middle of the road. 路正中有塊在石頭。

③ Lily met an accidentrighthere. 莉莉就是在這兒出事的。

④ She’ll berightback. 她馬上就回來。

Ⅱ. Just作為副詞，常用在祈使句前以加強語氣。如：

① Justthink of the result. 試想一下后果吧。

② Justtouch it . 你摸摸吧。

③ Justwait a moment, please.請稍等。

Ⅲ. very作為形容詞，常與the, this或my, your等連用，以加強語氣，表“正是那個”“恰好的”等。如：

① You aretheveryperson I’m looking for. (= You are the right person …) 你正是我要找的人。

② The two men fought onthisveryspot. (= right in this place) 那兩個男子就是在這個地方打起來的。

16. why not/ why don’t

此兩者都是表建議的句型，一般可以代換。類似的還有：

▲ Let’s…

▲ Shall I / we … ?

▲ How / What about … ?

Ⅰ. why not “好的、可以呀、為什么不可以呢？”如：

①--Mum, may I go out to play basketball now? –Why not?

③ Why notask your teacher? 怎么不去問一問你的老師呢？

此外還可表一種不可理解的心情：

① --I won’t see the film again. –Why not?

Ⅱ. why don’t是一種友好的建議（a friendly suggestion）.無論在什么場合，使用起來十分親切。后面接主語。如：

① Why don’tyou go swimming? 為什么不去游泳呢？

② Why don’tI give Lily some colourful pencils? 我給莉莉一些彩筆，好嗎？

17. work / job

Ⅰ.job “工作”，既可指固定的工作，也可指臨時的或某項具體的工作，是可數名詞，前面可用不定冠詞a, 也可以有復數形式。如：

① John lost hisjob. John失業了。

② There were just not enoughjobs.沒有那么多的工作（可干）。

③ Tom’s father is looking fora job.

Ⅱ.work是個普通用詞，泛指一切工作，是不可數名詞。如：

① I have a lot ofworkto this evening. 教師的工作就是教學。

② A teacher’sworkis teaching.老師的工作就是教學。

[聯想]：搭配

apply/hung for a job.求職get/ find a job.找到一份工作

lose one’s job。失業perform odd job.打零工

quit a job. 辭職have/work a side job 兼職

take a part-time/full-time job in a department store.

在百貨公司擔任兼職或專職工作。

18. work at/ work on/ work out

Ⅰ. work at 與work on都可以作“從事于”，后接名詞、代詞、或動詞-ing 形式作賓語。Work at側重于表示所從事的工作和性質，而不在于說明正在做什么。此時可將work at譯為“學習，研究，寫作，致力于”等。如：

① Theyhave worked atthis subject for many years. 他們研究這個課題已經有好多年了。

② Heis working ata new invention. 他正致力于一項新的發明。

Ⅱ. work on側重于表示“從事某項工作”?？蓪⑺g為“造；創作；畫；做……”。賓語為其具體的對象。常用于進行時態和完成時態。還可表示：“繼續工作；對……起作用”如：

① We’re workin onsome wood-cuts. 他們正在創作一些木刻作品。

② Hehas been working onthis painting for days. 這張畫他已畫了好些天了。

③ They willwork ontill sunset. 他們將繼續工作，直到日落。

④ This medicine willwork onthe affected part. 這藥能對患部起作用。

19. worth/ worthy

Ⅰ.worth可用作名詞或形容詞，作名詞時，意為“價值”，無復數形式；也可解作“值一定金額的數量”如：

① Nobody knew the trueworth ofhis work. 沒有人知道他的工作的真實價值。

② Give me one yuan’sworth ofapples. 給我一元錢的蘋果。

▲ worth 作形容詞時，只能用作表語，不能作定語，其后常跟錢數或相當于錢的詞，表示：“值多少錢”；跟動詞的-ing形式，表示“值得（做）……”。如：

③ The dictionary isworth5yuan. 這本字典值5元錢。

④ The playis worthseeing.這場戲值得一看。

Ⅱ.worthy是形容詞，意為“值得”，主要用作表語，后跟of，再接名詞或動詞-ing 的被動形式。worthy后也可跟不定式。如表被動意思須接不定式的被動語態。如：

① Sheis worthy ofhelp. 她值得幫助。

② The watchis worthy ofbeing bought. 這塊表值得買

③ The questionis worthyto be discussed. 這個問題值得討論。

20. affair/matter/business

Ⅰ. affair “事、事情、事務”它的涵義最廣，可指已經發生或必須做的任何事情，也可泛指事務（通常用算數，指重大或頭緒較多的事務）。如：

① The railway accident was a terribleaffair.那次火車事故是件可怕的事。

② That’s myaffair,not yours. 那是我的事，不是你的。

③ We should concern ourselves with stateaffairs. 我們要關心國家大事。

Ⅱ. matter“事、事情”是普通用語，常指我們所寫到或談到的事情，要考慮和處理的事情。如：

① This is amatterI know little about. 這件事我不大知道。

② I’ll ask some one about thematter.關于這件事我將去問問人。

③ There are severalmattersto be considered. 有幾件事情要考慮。

［注］：在口語中，be thematter相當于　be wrong, 表發生了失常的事或出了毛病等意思。如：

① What’s thematter?怎么啦？

②　What’s thematterwith you? 你怎么啦？

Ⅲ. business“生意、商業”產普通用語。它表“事情、事務”時，往往指一種任務、責任或必須去做的事。此外，　它有時還含有輕蔑的意味。如：

① We don’t do muchbusinesswith them.我們跟他們沒有多少生意來往。

② It is a teacher’sbusinessto help his pupils.幫助學生是教師的責任。

③ He made it hisbusinessto fetch water for a granny. 他把為一位老大娘挑水當作自己的事。

④ It’s not yourbusiness.這不是你的事。

［注］：這三個詞有時可通用，但不能任意替換。如：

Mind your ownbusiness.少管閑事。這里的　business可用affairs替換，但不能用matters.

21. afraid/ fear/ frightened

Ⅰ. afraid “害怕”是形容詞，只能作表語，而不能作定語，后接of 短語或不定式，構成　be afraid of sb. 和　be afraid to do sth

① She isafraidofa snake. 她害怕蛇。

② The little girl isafraidto go out at night.

afraid +that clause “恐怕”，　是婉轉拒絕別人的一種表達方式。　如：

① I’mafraid (that)I can’t go to the party. My brother is sick. 恐怕我不能去參加聚會了。我弟弟病了。

Ⅱ. fear “害怕”是動詞，與be afraid 往往通用，但不如它常用（特別是在口語中）。如：

① Wefearno difficulty.我們不怕困難。

② Ｈefearedto speak his mind.他不敢說出自己的想法。

③ Fearingthat he would catch cold, I went out to see him.因為怕他會受涼，我走去看他。

Ⅲ. frightened adj “受驚嚇的、害怕的”可做表語，也可作定語。如：

① She is toofrightenedto move.她太害怕了不能動彈。

② Afrightenedgirl is crying. 一個受驚的女孩正在哭。

22. feel like / would like

Ⅰ.feel like 與would like意思很相近，但feel like后面常跟名詞；動名詞。構成：feel like (doing) sth.而would like一般接名詞；動詞不定式。構成：would like (to do) sth.的句式。如：

① Ifeel like (having)a drink. = Iwould like (to have)a drink. 我想喝一杯。

② Do youfeel like talkinga walk. =Wouldyoulike to takea walk? 你要不要散步？

③ I don’tfeel like eating.我不想吃東西。

Ⅱ.feel like還表示：“覺得好像，摸起來像”。如：

① Itfeels likesilk. 它摸起來像綢緞。

23. after/behind　“在……之后”

Ⅰ. after“在……（時間）之后”；

“在……（地點）之后”，指次序。如：

① He cameafterten o’clock. 他十點以后來的。

② Two daysafterhis arrival, I called on him. 在他到達兩天以后，我拜訪了他。

③ ‘Against’ comesafter‘again’ in this cictionary.在這本字典中 ‘against’ 排在　‘again’ 之后。

Ⅱ. behind表地點時意為：在……后面、著重指位置的前后。偶爾也指時間，表按照一定的時刻而遲了的意思。

① The garden isbehindthe house.

② He stoodbehindme.

③ The train wasbehindtime. 火車誤點了。

④ You are two hoursbehind. 你遲了兩個小時。

24. ago/before

Ⅰ. agoadv.“……以前”指從此刻起，若干時間以前，通常與過去連用。如：

① It happened two daysago.這件事發生在兩天以前。

② I met him a few minutesago.我在幾分鐘以前碰到他。

Ⅱ. beforeadv, prep & conj “……以前”指從那時起若干時間以前。通常與完成時、過去時等連用。還可用作前置詞或連接詞表時間，而ago 則不能這樣用。

① He said that he had seen her two daysbefore.他說他兩天前見到過她。（表從她說話那時起兩天前）

② I had been fine the daybefore.(那天)前一天的天氣很好。

③ I’ve seen that filmbefore.

④ I never met himbefore.

25. agree to/ agree with/ agree on(up on)

Ⅰ. agree to “同意、應允”通常用于同意某件事情（我們可以同意我們自己有不同看法而并不贊同的事情）。如：

① Do youagree tothis plan?

② Heagreed tomy proposal.他同意了我的提議。

③ Iagreed tohis terms. 我同意了他的條件。

Ⅱ. agree with “同意、贊同”常常表示同某人意見一致，也可表贊同某件事情。還有“（氣候、食物等）適合”之意。如：

① I quiteagree withyou.我很同意你。

② Do youagree withme ?

③ Iagree withall you say.我同意你所說的。

④ His words do notagree withhis actions.他言行不一致。

⑤ Too much meat doesn’tagree withher.吃太多肉對她身體不合適。

[注]：agree with 不能用于被動語態。

Ⅲ. agree on /upon “對……取得一致意見”指兩方或多方就某個問題取得了一致的意見或達成了某種協議。如：

① After discussion the two sidesagreed ona cease-fire. 經過討論，雙方就?；饐栴}達成了協議。

② They allagree onthe plan.他們對這個計劃意見一致。

[注]：此句型可轉換成agree in doing sth.如：

① All of themagreed on / uponit. = All of themagreed in doingit. 他們對做這個問題達成了共識。

26. at times / at all times / all the time

Ⅰ. at times “不時；偶爾”如：

① The tide is ,at times,very high. 潮水有時漲得高。

② I make mistakesat timeswhen I speak English. 我說英語偶爾會出錯。

Ⅱ. at all times.“隨時；任何時候；總是”如：

He has a cool headat all times.他隨時都有清醒的頭腦。

Ⅲ. all the time “一直；始終”其中time用單數形式。如：

The baby criesall the time.那嬰兒一直哭。

27. aim/ purpose/ object

Ⅰ. aim “目的”指抱有一種明確的目的，并意味著為之實現而竭盡全力。如：

① What’s youraimin life?你的人生目的是什么？

② The ultimateaimof the Party is the realization of communism.黨的最終目的是實現共產主義。

Ⅱ. purpose “目的”指心中有打算，并意味著對所作的打算有較大的決心。如：

① It was done with a definitepurpose.做這件事具有一個明確的目的。

② For whatpurpose (purposes)do you want to go to Canada? 你要去加拿大的目的何在？

Ⅲ. object “目的”含有比較具體的意味。往往指在我們的行為中，需要或希望直接達到的目的。如：

① Theobjectof my visit is to consult you. 我訪問的目的是來和你商量。

② What is yourobjectin studying English? 你學英文的目的何在？

[注]：以上這幾個詞的涵義雖有差別，但在語言實踐中，常被毫無區別地使用著。

28. alive/ living/ the living/ live/ dead

Ⅰ. aliveadj“活著的”“在世的”，它既可修飾人也可修飾物。可作表語，定語。作定語時，應放在被修飾的名詞之后。如：

① They werealiveand as happy as ever. 他們都還活著，并跟以前一樣快活。

② All the other comrades were killed in the battle. He was the only manalive.所有的同志都還活著亡了，他是唯一的幸存者。

Ⅱ.livingadj,“活著的”主要用著定語，常置于名詞前，有時也可置于名詞后。也可作表語。如：

① Everylivingperson has a name. 每個活著的人都有一個名字。

② No manlivingcould do better. 當代人沒有一個能做得比這更好。

Ⅲ. the living“活著的人”如：

Thelivingare more important to us than the dead.對我們來說活著的人比死了的人更重要。

Ⅳ. live adj. “活著的”讀著[laiv],反義詞為 dead, 可作定語，放在所修飾的名詞之前，一般不用來修飾人。還可以作動詞，讀著[liv], 意為“生活”、“生存”如：

① The cat was playing with alivemouse.這只貓在玩弄一只活老鼠。

② Pandas usuallylivein the south and the southeast of China.熊貓通常生活在中國的南部和東南部。

Ⅴ. lively adj.[‘laivli](livelier, liveliest)“生動的”；“活潑的”；“充滿生氣的”用作表語或定語，可用來修飾人或物。如：

The sports ground islivelywith all sorts of ball games. 運動場上進行著各種球類比賽，呈現出一派生氣勃勃的景象。

29. all/ every

Ⅰ. all 和 every意思十分相近，二者都可用來泛指人或物。但all可與算數的名詞連用，而every只能與單數的名詞連用。如：

① AllMondays are horrible. 星期一總是可怕的。

② EveryMonday is horrible. 每個星期一都是可怕的。

Ⅱ. all和every也可用來指某一類東西中的個體。但all后跟the 或其它“限定詞”，而every后卻不能。它往往強調無一例外的意思。

--She is eaten all the biscuits[‘biskit]. –What, every one? –Every single one! 她把餅干都吃光了。怎么，把每一塊都吃光了嗎？每一塊全都吃了！

Ⅲ. all還可和單數名詞連用，表示every past of 而every卻不能有此義。如：

She was here all day. 她在這呆了一整天。

30. all/ whole

Ⅰ.二者意義（“全部、都、整個”）相同，然而詞序不同。

Ⅱ. all用于冠詞，所有格或其它“限定詞”之前。

whole則用于冠詞之后。如：

① all the time. ────→the whole time.全部時間

② all my life ────→the whole life.我的一生

③ all this confusion ─→ this whole confusion.整個混亂狀況。

Ⅲ.如果沒有冠詞，或其它限定詞，whole不能與單數名詞連用?？梢哉f：

① Thewholecity was burning.但不能說：

② Whole London was burning.

Ⅳ.whole 和 all與復數名詞連用時意思不同。Whole的意思為“全部”，而all的意思則近乎“每一個”如：

① AllIndian tribes([traib]部首 ) suffered from white settlement in America.

所有印第安人部首都因白人移民美洲而遭殃。

② WholeIndian tribes were killed off.有些印第安人部落整個被殺光了。

Ⅴ. whole一般不用來修飾不可數名詞（包括物質名詞）

① 可以說：all the money 或all the wine

② 不可以說：the whole money 或the whole wine.

③ The whole of = whole 與單數名詞連用。它用于冠詞、所有格之前。

the whole of the time.

the whole of my life

the whole of this confusion

31. allow/ permit/ let/ promise

Ⅰ. allow“允許、許可”，一般指聽任，或默許某人去做什么，含有消極地不反對的意味。如：

① Weallowedhim to depart.

我們允許他離去。

② Whoallowedyou to leave the camp?

誰允許你離開營地的？

③ I can’tallowyou to do that.

我不能允許你做那件事。

allow也可表客氣的請求。如

① Will youallowme to use your pen?

我可以用你的鋼筆嗎？

Ⅱ. permit “允許、許可”但是正式地許可，含有比較積極地同意某人去做什么的意味。如：

① I willpermithim to do so.

我準備同意他這樣做。

② The sentinelpermittedthe strangers to pass when they had given the countersign.

當這群陌生人說出口令后，哨兵就允許他們通過了。

[注]：allow與permit的涵義雖有差別，但在語言實踐中，它們常常被通用著。如：

① Smoking is notallowedhere.此處禁止吸煙。

② Smoking is notpermittedin this theatre.

本戲院里禁止吸煙

Ⅲ. let.“允許、讓”它可以指積極地允許，但更多的是著重指不予反對和阻止其后所跟的賓語要接不帶to的不定式用以表示客氣的請求時，可與allow通用。且更具有口語色彩。如：

① Her father will notlether go.她父親不會讓她去。

② Don’tletthis happen again. 不要讓這種事發生了。

③ Pleaseletme know what happens.請告訴我發生些什么事。

Ⅳ. promise “答應” “允諾”。與以上三個詞的意義不同，用于主體答應自己要作什么的場合。如：

① Hepromisedto begin at once.

他答應立刻開始。

② Ipromised(him) to attend to the matter promptly.

我答應（他）立即處理這件事。

③ Theypromisedan immediate reply.

他們答應立即答復。

32. almost/ nearly

Ⅰ. almost“差不多、幾乎”有very, nearly 的意思。如：

① He hasalmostfinished his work.

他差不多完成了他的工作。

② Almostno one took any rest.

幾乎沒有一個人休息一下。

Ⅱ. nearly “差不多、幾乎、將近”指一差距一般比almost大。如：

① It’snearlyfive o’clock.

差不多五點鐘了。

② Nearlyeveryone knows it.

幾乎每個人都知道這個。

③ He’snearlyready.

他快準備好了。

[注]：almost有時可與nearly通用，但當其與no, none, nothing, never連用時，不用nearly。如以上almost的例①可以互換，但例②則不能。

33. alone/ lonely

Ⅰ. aloneadj.“單獨的”只能作表語。如：

① I’malonebut I don’t felllonely.我單身一人但我從不覺得孤獨。

② 此外alone還可作副詞。相當于by oneself,“單獨地”“獨自”

③ I’ll go therealone.我將獨自去那兒。

Ⅱ. lonelyadj.“孤獨的”“寂寞的”有時還可表示“荒涼的”“無人煙的”意思,與deserted意思相同。含有較濃的情感色彩。既可作定語也可作表語。如：

① We’re together most of the time, so we never feellonely.

②a lonely / desertedisland

34. aloud/ loud/ loudly

Ⅰ. aloudadv.“出聲地”有使能聽得到的意味。如：

① Please read the storyaloud.請朗讀這個故事。

② They were shoutingaloud.他們在高聲地呼喊。

Ⅱ. loud.adv“高聲地、大聲地、響亮地”常指在說笑等方面。如：

① Don’t talk soloud.不要如此高聲地談話。

② Speaklouder.說得大聲點。

Ⅲ. loudlyadv.“高聲地”有時與loud 通用，但含有喧鬧的意味。如：

① Someone knockedloudlyat the door.

有人大聲敲門。

② Don’t talk soloudly（loud）.

不要如此高聲地談話。

35. already/ yet /still

Ⅰ. already.adv.“已經”多用于肯定句中，通常與動詞的完成時或進行時連用。也可用于疑問句，但不表真心的疑問，而表“驚奇”。它多置于句中。有時為了強調而置于句末。如：

① I’ve seen the filmalready.

② The train hasalreadyleft.

火車已經開走了。

③ Have youalreadyhad breakfast?

難道你已經吃過早餐了？

Ⅱ. yetadv“已經、仍然、還”一般只用于否定句或疑問句，且常常置于句末。如：

① He hasn’t found his bikeyet

他還沒有找到他的自行車。

Ⅲ. stilladv“仍然、還”可用于各種句中，且一般只用于句中。如：

① Do youstillteach in that school?

你還在那所學校教書？

[注]：still在句中的位置不同，其意義也不同。如：

① He isstill（還）standing there.

② He is standing therestill（adj.不動的、靜止的）

他站在那兒一動也不動。

36. also/ as well/ too/ either “也”

Ⅰ. also較正式，位置通?？拷鼊釉~，用于句中；且用于肯定句中。如：

① Healsoplays football. 他也踢足球。

② I wasalsothere.我也在那兒。

Ⅱ. too多用于口語，通常置于句末，前邊須用逗號隔開，也可用于句中，且前后均須用逗號隔開，；用于肯定句中。如：

① He is a worker,too.

② The two cows,too,are white.

那兩頭奶牛也全都是白的。

Ⅲ. as well是副詞短語，多用于口語，只用于句末。如：

① She not only taught us English but taught us mathsas well.

她不但教過我們英語，還教過我們數學。

② He is a teacher and a writeras well.他是位教師，也是一位作家。

Ⅳ. either用于否定句中，常置于句末。在肯定句變否定句時，其中的also, too, as well都要改為either.

① Yesterday I didn’t watch TV and I didn’t see the film,either.

昨天我沒有看電視，也沒有看電影。

37. for / from / since

Ⅰ. 三者都能用來表示時間，但用法不同。

since “自從”，所表示的是一個時間點?？捎米鹘樵~，也可用作連詞，后接時間名詞或短語，或引導時間狀語從句；要求前面的謂語動詞或主句的謂語動詞必須用完成時態，要用延續性動詞。而since引導的從句中的謂語動詞通常應是短暫性的動詞。若接時間，則應為點時間。如：

① He has worked theresince1989.

② She has lived heresinceshe moved here.

Ⅱ. from “自從”只用作介詞，表一個事情的開始點，可用于過去、現在或將來的時態。如：

① They workedfrom7:00 to 12:00 this morning.

② We have been good friendsfromchildhood.

Ⅲ. for作為介詞，后面接段時間，用于完成時、現在時、過去時和將來時，句中要用延續性動詞。如：

① We’ll stay hereforten minutes.

我們將在這兒呆10分鐘。

② They have studied Englishforthree yeas.

38. although/ though

Ⅰ. althoughconj.“盡管、雖然”引導讓步狀語從句，相當于though.只是比though稍微正式些。多用于句首。though用于非正式文體中，較普遍，但以下幾種用法，不能用although. 如：

表強調時，要用even though,如：

Even thoughI didn’t understand a word, I kept smiling.

盡管我一字不識，我還是一直微笑著。

②.Though可用在倒裝句中，如：

Youngthoughhe is, he is quite experienced.

他雖然年輕，但很有經驗。

③though可作副詞，表示“然而”放在句末或其它位置。如：He said he would come, he didn’t though.他說他要來，結果他卻沒來。

[此外]，although不用著副詞。在英語中如果用了although 或 though,就不能再有but,但可以用yet或still; 反之，如果用了but , 就不能用although 和 though.如：①Althoughhe is in poor health, (yet) he works hard. = He is in poor health, but he works hard.雖然他身體不好，但他工作仍努力。

②Althoughit was so cold, he went out without an overcoat.雖然天氣很冷，他未穿外衣就出去了。

③ He is quite strong,althoughvery old. 他雖然很老了，但還是十分健壯。

Ⅱ. though常用作連詞，“雖然”。在口語中還用著副詞，一般放在句末，意為“可是、然而”等。如：

① He didn’t light the fire,thoughit was cold.

天氣雖很冷，他卻還沒生火。

② Thoughit was very late, he went on working.

雖然很晚了，他還是繼續工作。

③ He said he would come, he didn’t,though.

他說他來，可是結果他沒有來。

39 . always / yet

Ⅰ. always “總是；一直”常與一般現在時連用。有時也與進行時連用，但并不強調動作正在進行，而是表示“贊嘆、厭煩、不滿”等情緒。常用于肯定句中，放在“三類詞”(情態動詞、助動詞、系動詞本書稱為“三類詞”)之后，行為動詞之前。如：

① Wealwaysget up before six o’clock. 我們總是六點前起床。